249:对话「斑马口语」:全球首个 AI 外教如何超越人类?
乱翻书
2025/11/18
249:对话「斑马口语」:全球首个 AI 外教如何超越人类?
249:对话「斑马口语」:全球首个 AI 外教如何超越人类?

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2025/11/18
Shownote
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【本期嘉宾】修佳明 修佳明(斑马首席产品官) 主播:潘乱(「乱翻书」主理人) 【时间线】 01:26 从斑马 AI 学到斑马口语:年龄段与需求的重新定位 04:27 为什么决定将口语这个单一技能点,单独做一个独立的新 App? 07:14 斑马口语的定价逻辑,是怎样的? 08:49 学习产品 VS 陪聊产品:本质差异在哪里? 13:25 全英文环境如何适配不同水平的孩子? 17:32 没有那么大压力,AI 外教如何保证孩子的学习效果? 20:36 从谨慎到推出:两年打磨的逻辑 23:42 四个维度...
Highlights
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在本期节目中,嘉宾修佳明深入探讨了斑马最新推出的 AI 口语产品背后的设计理念与技术逻辑。聚焦 6 至 12 岁儿童的英语学习需求,这一新产品并非简单沿用通用大模型,而是基于对教育场景的深度理解进行系统性重构。
Chapters
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斑马推出 AI 口语新产品
00:00从斑马 AI 学到斑马口语:年龄段与需求的重新定位
01:26为什么决定将口语这个单一技能点,单独做一个独立的新 App?
04:27斑马口语的定价逻辑,是怎样的?
07:14学习产品 VS 陪聊产品:本质差异在哪里?
08:49全英文环境如何适配不同水平的孩子?
13:25没有那么大压力,AI 外教如何保证孩子的学习效果?
17:32从谨慎到推出:两年打磨的逻辑
20:36四个维度的 “超人类外教”
23:42有温度的 AI:人格设定与边界设计
29:45自研模型在儿童教育场景的表现已经超过通用大模型,具体是在哪些维度上表现更好?
33:25为什么是 25 分钟,2 + 1+1 的课型组合?
37:35动态课件的边界,AI 能做到什么程度?
39:25AI 目前在情绪感知和互动感上做到了什么程度?
44:48有哪些策略来保持孩子的严肃学习状态,而不仅是陪玩?
47:38故意不把这个 AI 外教 Jessica 设计成真人形象,是处于什么样的考虑?
49:16从分龄到分级:认知发展与英语水平的平衡
51:20孩子学习的效果怎么评估?关键要看的指标是什么?
52:16斑马口语怎么去破解 AI 教育的商业难题?
56:25靠什么来保证续费率和长期留存?
1:01:07斑马口语这套模式,是否可以快速复制到他学科?
1:03:14「不是所有学科都适合 AI 老师」
1:06:19AI 教育行业相较于其他垂直领域,可能有什么独特的挑战或机遇?
1:07:47为什么你们花了两年时间这个 AI 产品才上线?
1:10:51未来展望:AI 与真人教师的新分工
1:12:09Transcript
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潘乱: 2025 年末当大模型的浪潮,它从通用场景走向各个垂直领域。教育领域也迎来了一个关键性的事件,就是今天斑马推出了斑马口语这个产品,它其实不只是一个简单的 AI 陪练,它做的是一个一对一的 AI 口语产品。但我记得你们提是要把它类似于一个超人类外教,这样的一个概念。我们想就着这个产品发布的契机,以及这个超人类外教这个概念,来跟斑马口语的产品负责人修佳明,我们一起来聊聊美。修总跟大家打个招呼。
修佳明: 大家好,很高兴跟大家分享斑马口语的这个情况。
潘乱: OK,其实对于科技圈和家长们。对于斑马这个品牌...

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