当 "4 + 4" 精英培养模式引发热议:

・医生的成长之路究竟需要多少年轮沉淀？学医、实习加规培，5 年时间是否真的不够🕰️

・如何客观评价一位医生的业务能力？怎样能遇到靠谱的医生👨🏻‍⚕️

本期聚焦医学教育体系改革，从标准化培养流程到规范化临床思维培养，到人文技巧与科研能力的共生关系。对话两位经历过我国最完整医学培养体系的医生 (就是主播本播)

👓时间轴 (由 @星期一_3Myn 总结)

00:00-02:00 前言

02:01-07:28 我国医学学制

07:29-17:30 身边 “4 + 4” 培养体制的同事实例以及对于 “4 + 4” 培养体制的看法

17:31-20:10 医生的评价体系

20:11-26:07 美国规培制度

26:08-30:40 如何评价医生的医疗水平、医技医德

30:41-37:24 对于不同体制下学医时长的见解

37:25-38:04 对于事件当事人的评价

38:05-45:25 总结

[背景音乐] Love Mode-Joakim Karud

[剪辑] @Kami