17 项飙对话 9 岁小学生：我们的孩子，去哪儿寻找附近？
你好，陌生人 HelloStranger
Jun 12
17 项飙对话 9 岁小学生：我们的孩子，去哪儿寻找附近？
17 项飙对话 9 岁小学生：我们的孩子，去哪儿寻找附近？
你好，陌生人 HelloStranger
Jun 12
Unprocessed episode, you can be the first!
本期阵容：
项飙：人类学家，德国马克斯・普朗克社会人类学研究所所长
周霞：绘本《我们的附近》作者，湖南师范大学教授，前童书编辑
董子晔（子晔）：电子工业出版社童书编辑，《我们的附近》责任编辑
徐煊智（小智）：绘本原型人物之一，小学四年级学生（9 岁）
“你愿意让孩子每天在楼下疯玩两小时，还是多上一节网课？”
这是一位童书作者妈妈的真实选择，也是人类学家项飙在播客中反复追问的问题。
本期《你好，陌生人》源自项飙之前收到的一封特别的来信 —— 来自一位前童书编辑、现大学老师周霞。她把自己孩子小志在社区里长大的点滴，画成了一套绘本，名叫《我们的附近》。这和项飙所研究的 “附近” 不谋而合，本期节目里，项飙、周霞和周霞的儿子小志，以及《我们的附近》的编辑子晔，一起线上连线，聊聊 “附近” 的故事。
在这期节目里，你会听到：
一个面包店店长，如何成为社区的 “情感粘合剂”？
为什么现在的童书市场充满焦虑，而这本书却想 “抚平焦虑”？
为什么现在的童书市场充满焦虑，而这本书却想 “抚平焦虑”？
纸质书 vs. 电子书怎么选？小志说 “它们不是取代关系，是合作关系”；
项飙对自己童年 “附近” 的回忆……
当项飙问小志 “电子游戏和楼下滑梯，你更喜欢哪个？”，小志的回答出人意料：
“不需要比较。如果妈妈同意，我先玩会儿游戏，再下去玩。如果不同意，我就直接下去。”
“不需要比较。如果妈妈同意，我先玩会儿游戏，再下去玩。如果不同意，我就直接下去。”
“附近” 不是地理概念，而是一种具体的、温暖的、可触摸的生活能力。欢迎大家也在节目下方，分享你的 “我们的附近” 的故事。
编辑 / 天健
剪辑 / 译丹
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