加餐 | 对话人工智能学者：如何回复孩子 “学习是为了什么？”
家长先疯
2025/06/05
加餐 | 对话人工智能学者：如何回复孩子 “学习是为了什么？”
加餐 | 对话人工智能学者：如何回复孩子 “学习是为了什么？”
家长先疯
2025/06/05
Shownote
Shownote
本期邀请到《科学家的思维方式》这本书的作者高庆一老师，跟我们聊聊什么是科学家思维？同时高老师也是一位 4 岁女孩的父亲，他将以学者与父亲的双重身份，探讨孩子的哪些思维方式很重要，以及该怎么培养这些思维方式。很有趣的是，高老师会观察自己孩子的算力、算法和数据情况。 本期嘉宾：高庆一老师（工学博士、博士后，人工智能学者） 00:05:41 科学家思维的本质是什么？ 00:11:21 高老师观察 4 岁女儿的算力、算法 00:15:26 如何增强孩子对于信息获取的欲望 00:23:08 教 4 岁的孩子 think...
Highlights
Highlights
本期播客邀请了《科学家的思维方式》作者高庆一博士，他不仅是一位工学博士和人工智能学者，也是一位 4 岁女孩的父亲。他从学术和育儿双重角度探讨了科学家思维的本质，以及如何培养孩子的科学思维、专注力和逻辑能力。
Chapters
Chapters
科学家的思维方式与育儿挑战
00:00科学家思维的本质是什么？
05:41高老师观察 4 岁女儿的算力、算法
11:21如何增强孩子对于信息获取的欲望
15:26教 4 岁的孩子 thinking in logic
23:08怎么培养孩子 “收摊儿” 的习惯？
30:53专注力不是被培养的，是被保留的
38:34如何给孩子一个体系性的通识教育？
48:16普通人如何站在未来看人工智能时代？
54:03在孩子小时候，带着使命培养孩子
1:04:37怎么做到在应试教育让孩子有个性化学习？
1:09:28如何回复孩子的灵魂拷问，“学习是为了什么？”
1:17:09人类区别于 AI 的核心思维优势是什么？
1:24:54Transcript
Transcript
Jessie自然卷: 欢迎收听本期《家长先疯》，大家好，我是 Jessie。
阿力: 哈喽，我是阿力。
Jessie自然卷: 本期我们邀请到《科学家的思维方式》这本书的作者高庆一老师。那高老师是工学博士博士后人工智能学者，主要研究方向是人工智能复杂网络、机器学习与数据挖掘等。同时高老师也是一位四岁女孩的父亲。那今天高老师将以学者和爸爸的双重视角和我们聊聊《科学家的思维方式》这回事。另外如果我们的内容对你有帮助，可以通过点赞收藏评论的方式告诉我们。因为每一个赞评对我们来说都是真实的创作动力。悄悄说一句，听友群...
Open in 小宇宙
