亚楠老师强调了数学启蒙需根据孩子年龄特点进行，如 0 到 3 岁建立数感，3 到 6 岁发展空间感。她指出数学天赋虽重要，但后天努力和成长型思维同样关键。数学教育应注重数感、空间与逻辑推理三大能力，并推荐使用新加坡数学的 CPA 教学法。传统奥数注重提分，而思维导向课程更符合未来需求。新课标提倡从知识传授转向思维培养，家长可通过家庭游戏营造数学氛围。在 AI 时代，数学学习需关注思维培养而非灌输式教学，文科生数学困难多源于早期空间感不足。最后，专家建议引导孩子主动思考，避免直接给出答案，同时推荐袋鼠竞赛和 AMC 等赛事提升数学思维。